V rámci učiva prvouky o zelenině se žáci 2. ročníku naučili nejen teorii, ale také poznávali a ochutnali téměř všechny její druhy. Každý den se děti setkávají s ovocem a zeleninou, ale poznat poslepu, co právě jedí, moc jednoduché nebylo. Velké potíže dětem při ochutnávce dělaly petržel a ředkvička. Zato rajče a papriku poznaly bezpečně všechny děti.
Brambory zařadily mezi okopaniny, které si sami uvařené oloupaly a ochutnaly tak, jak je jídávali chudí lidé. Brambory „na loupačku“ se solí chutnaly znamenitě.
Tyto zeleninové aktivity jsme zakončili v pracovních činnostech výrobou malé zeleninové zahrádky.